Eduardo Eurnekian celebró las fiestas con una orquesta infantil y juvenil
Una singular orquesta de 45 chicos de barrios carenciados deCapital Federal se presentó el pasado miércoles por la mañana en elAeroparque Metropolitano en el marco de las celebraciones por las vísperas defin de año.
Los intérpretes provienen de los barrios de Lugano y Retiro reunidos por NéstorTedesco, músico del Teatro Colón y jefe del proyecto dentro del Programa deInclusión Social Orquesta Infantil y Juvenil.
La orquesta tocó desde las 10:30 hasta las 12:30 hs. en el primer piso delAeroparque. Eduardo Eurnekian,presidente de Corporación América, se hizo presente para saludar a los chicos ydisfrutar su música.
El repertorio incluyó tangos y otros ritmos nacionales. Luego de su actuaciónlos jóvenes artistas participaron de un almuerzo especial con motivo de lasfestividades de fin de año.
La iniciativa cuenta con el apoyo de EduardoEurnekian y de la empresa AA2000, la cual donó 100 instrumentos al Programapara que los chicos puedan continuar con su desarrollo musical.
El lugar para la presentación fue elegido por Aeropuertos Argentina 2000 conuna doble finalidad: por un lado brindar a la orquesta la posibilidad deexhibirse en un escenario con público diverso y por otro, ofrecer un hermosoespectáculo a los pasajeros en estas fechas.
Los músicos tienen entre 8 y 17 años, se encuentran en etapa escolar y asistena las clases de música para estudiar y perfeccionarse en el uso de diversosinstrumentos tales como violín, viola, violonchelo y contrabajo, entre otros.El Proyecto Orquesta Infantiles y Juveniles es esencialmente comunitario einvolucra y beneficia al niño, a la familia y al contexto social en el que sedesarrollan.
Comenzó a funcionar en octubre de 1998 con sólo 30 chicos. A partir de esemomento una gran cantidad de niños y niñas de zonas históricamente postergadas,han podido descubrir el fascinante mundo de la música. Así pues, esta actividadformativa refleja importantes modificaciones en la conducta, que puedenrelevarse en un amplio abanico que va desde el rendimiento escolar hasta lassonrisas cotidianas. Hoy participan 1.662 chicos, distribuidos en 11 sedesdonde se forman y ensayan 17 orquestas.
Además contempla dos aspectos básicos: la experiencia formativa inicial apunta,por un lado, a lo social, pues involucra tanto el aspecto específico que lamúsica contiene como el desarrollo de la capacidad de trabajar con símbolos,valores abstractos como el sonido, su gratificación, la solidaridad, la atenciónnecesaria hacia otros y el sincronismo en la actuación grupal. Por otro lado,atiende el desarrollo específico en la enseñanza musical, con el objetivo decomenzar a “tocar un instrumento junto a otros”, “aprender junto a otros”. Laorquesta opera como generadora del conocimiento colectivo individual.
Este proyecto permite a los niños ser protagonistas en un espacio dereconocimiento social. También les ofrece la oportunidad y los mediosalternativos para apropiarse y fortalecer valores y hábitos solidarios deconvivencia que faciliten su aprendizaje y su inserción social.